（記者蘇聖怡／調查報導）僑委會為了推展海外僑民教育、因應僑教需求，自編各種華語文教材，不過，部分自編教材已超過20年沒有重新修編，監委批評，內容八股，已無法兼顧現在台灣多元文化特色，甚至在傳統節日的介紹中，仍以「中國」節慶與民俗為敘述，更離譜的是，介紹台灣現在使用紙幣的圖片，更是民國76（西元1987）年版的百元紙鈔，現在早已停止流通。
根據監委調查，僑委會自編教材未編修超過20年以上的共有24項，包括《初中華文》1-6、《初中華文教學指引》1-6，這是自1996年初版編撰後就未再編修，《高中華文》1-6、《高中華文教學指引》1-6則是1998年編撰，即使是後來因應國別化的教材，包含《學華語開步走》、《一千字說華語》中法文等各語言版也都超過10年以上未曾重新編修。
監委調查發現，海外僑校多數反應教材有不合時宜、不符需求的意見，監委認為，教材的內容與編排設計，不僅影響學生學習興趣，也是學生是否能有效學習的重要因素，建議僑委會研議，納入學生意見與需求，並注重編排設計的美感。
《初中華文》5中課文介紹傳統節慶，都是中國重要節慶曆。翻攝僑委會網站
編排設計美感待修訂 傳統節日介紹很「中國」
《菱傳媒》從僑委會網站上，翻閱初中華文、高中華文的電子書，課文內容包括五言絕句、七言絕句、曲選、樂府詩選等，也收錄中國藏族、傣族故事，而《初中華文》收錄的課文較少有民國後的作者，《高中華文》中才收錄較多篇文章。
《初中華文》5中，第四課課文介紹傳統節慶，題解指出，「本篇對『中國』幾個重要節慶，做了一系列簡潔陳述」，課文第一段也提到「『中國』傳統節日都依照農曆，因為『中國』以前是以農業為主的國家」，課文分別介紹農曆新年、元宵節、端午節及中秋節。
第五課則是介紹詹天佑，題解裡提到，「敘述『我國』鐵路工程師詹天佑的生平事蹟」。不過，詹天佑1861年出生，卒於1919年，12歲時是大清時期首批赴美留學的幼童之一，也是中國首位鐵路總工程師，負責修建京張鐵路工程，有「中國鐵路之父」之稱。
《高中華文》5課本中，新台幣百元鈔票的插圖，使用舊版鈔票，在2002年7月1日起就停止流通了。翻攝僑委會網站
《高中華文》5第三課「巧判拾金」，是一篇選自《山居新話》的小說，內容為一名縣官巧妙審判案件的故事，因提到拾金，插圖以古代紙鈔與台灣現在使用鈔票做對比，但台幣圖片卻是民國76年（西元1987年）版的百元紙鈔，票面載有「台灣銀行」字樣，且仍未有防偽線，字體橫式由右到左，與現在通用發行的民國89年(西元2000年)版大不同。更重要的是，該版鈔票在2002年7月1日起就停止流通了。
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