（記者杜大澂／台北報導）標榜多元化、素養教育的108課綱上路滿5年，民團上月舉辦論壇時，仍有學生抱怨現在還是偏重升學考試導向。《菱傳媒》今（30日）公布「台灣10大教育問題」網路民調，結果發現民眾最關心的教育議題是「品格教育與多元發展」，高達86.7%，其中超過九成認為目前教育制度確實過於重視學業成績。至於民眾最不關心的教育議題，「特殊教育與融合教育」墊底，「雙語教育」意外排在倒數第二。
《菱傳媒》在教師節前夕，委託皮爾森數據進行「台灣10大教育問題調查」網路民調，列舉10個重要的教育議題，包括「品格教育與多元發展」、「健康發展（體育活動與睡眠時間）」、「校園安全和校園霸凌」、「心理健康與學校輔導」、「家庭教育與親職教育」、「適性發展與育才選才」、「學以致用與業界接軌」、「教育師職與教育競爭力」、「特殊教育與融合教育」、「雙語教育」。以這10大教育問題詢問民眾，「請選擇您對於現今學生在國小階段（依序替換成國高中階段、大專院校階段），最在意的3項議題。」
調查顯示，在任何一個求學階段選擇最在意「品格教育與多元發展」的民眾，比例最高，達86.7%，顯示品格教育是最受關注的教育議題。其中94.6%關注者認為，目前教育制度與氛圍過於重視學業成績，反而忽略品格培養。至於被問到家長和學校，誰該培養孩子的品格教育，超過8成關注者同意家長比學校要負更多責任。
台灣一滴優教育協會（EdYouth）上個月舉行108課綱高中職論壇，學生的心聲與《菱傳媒》民調結果不謀而合。有學生表示，雖然新課綱強調多元化、跨領域、批判思考，但舊體制教師仍無法適應新課綱，導致最後還是以考試為導向；也有學生提到，素養只是變成很長的閱讀測驗，未必能活用。
至於，民眾第二關注的教育議題為「學以致用與業界接軌」，比例達83.9%，進一步詢問「是否信任台灣技職教育／高等教育能有效銜接職場需求」，有60.1%偏向信任，其中30到39歲關注者的信任比例來到71.1%，位居各年齡層最高。
「適性發展與育才選才」是民眾第三個關注的教育議題，比例有81.9%。調查發現，關注這項議題的受訪者當中有59.1%偏向認為，108課綱素養導向和多元入學等升學制度，可以幫助學生適性發展；有63.1%的關注者偏向認為，現行升學制度可以幫助學生培養自主學習及自我表達。
「校園霸凌和校園安全」也是受訪者重視的教育議題之一，排在第四名，有81.8%的人關注。但其中54.1%的關注者，傾向不信任各級學校的校園安全措施與霸凌事件處理措施，顯示校園霸凌事件時有所聞，校方往往採取消極和息事寧人的作法，家長和學生們並不滿意。
排在第五的教育議題是「健康發展（體育活動與睡眠時間）」，比例降到62.9%。值得一提的是，關注者中有超過半數認為在國小階段，每周運動應該大於4小時；國高中階段降到47.5%；到了大專院校階段僅剩35.6%，顯示隨著求學階段升高，運動時間逐漸被壓縮。
另外，對於國小和國高中要不要調整上課時間，讓孩子多睡一點，近期社會各界都有不少討論，根據民調結果，超過七成的關注者認同縮短上課時間；認為應該延後上學和提早放學的比例，也逾四成。從各方面交叉分析可發現，認為不需要調整上學、放學時間者，主要為女性、60歲以上，這可能與照顧、接送孩童的家務，仍多數由女性承擔有關。
「心理健康與學校輔導」、「家庭教育與親職教育」、「教師職能和教育競爭力」列在民眾最關注議題的六到八名。其中受訪者在國小到大專院校3階段皆選擇「心理健康與學校輔導」，有58.6%；選擇「家庭教育與親職教育」的比例，跌破五成來到49.3%；選擇「教師職能和教育競爭力」則為40.0%。
比較令人意外的是，雖然政府大力推動雙語政策，行政院甚至訂定時程，盼2030年全台所有高中以下學校的英語課，都能以全英語授課，但調查發現，受訪者關注「雙語教育」議題僅25.0%，排在教育議題第九名。而且3個求學階段關注的比例皆偏低，國小為10.3%；國高中11.8%；大專院校也僅12.2%，意味著「雙語教育」並未獲得民眾普遍重視。
在10大教育問題中，「特殊教育與融合教育」僅14.9%受訪者關注，最不受到外界重視。其中調查發現，關注這項議題的民眾，有81.3%認同融合教育有助於一般生包容和理解身心障礙者，提升整體學習與社會化效果；有82.9%認同融合教育可以幫助特殊生提升社交能力和學習動機，兩個題目關注者認同比例皆超過八成。
「台灣10大教育議題調查」是《菱傳媒》委託皮爾森數據執行，經費來源為《菱傳媒》，調查執行日期為9月16日至9月22日，針對全台灣年滿18歲以上之網路人口，有效樣本1317份，抽樣誤差在95%信心水準下，抽樣誤差為±2.70%。
民調抽樣方法採用網路主動發放調查方式，透過資料管理平台（DMP)，在性別、年齡與居住地比例分層隨機抽樣進行調查，並輔以網路行為分析帶入使用者輪廓標籤，確保符合調查對象的唯一性。同時針對使用者的性別、年齡與居住地的準確性採用網路行為與資料庫標籤比對方式，結合問卷題目設計做雙重認證，確保資料正確性與可靠性。
樣本代表性與加權則採用比率估計法，母群體參數依內政部公布2024年7月民眾年齡、性別、戶籍資料，結合皮爾森數據DMP修正網路人口特徵值，逐項重複進行連續性修正，以使樣本特徵與母群體結構達到一致。
