（記者王乙徹／台中報導）東海大學驚傳歧視原民學生爭議事件！東海大學原民學生去年9月穿傳統服飾在社團活動中演出，欲表達自身文化與處境，豈料原住民族學生資源中心主管竟以「穿族服的歌舞表演很漂亮」，要求學生配合拍照製成月曆販售，學生抗議後雙方摩擦越演越烈，連帶導致原民社團辦活動受限，原資中心專任助理還因此遭撤換，教育部接獲投訴後，將於3月1日派專家前往東海訪視，避免歧視爭議擴大。
國內校園去年陸續發生多起歧視原住民事件，先是去年4月台中一中園遊會海報，以「烯環鈉」諧音言語霸凌原住民；5月台大言論自由月時，也有人掛出「火冒4.05丈」布條，暗諷原住民加分1.35倍的升學政策，；5月底台大經濟系學生會長選舉，又見學生提出「原住民、僑生、體育生入學名額減少」政見，引發熱議。
離譜的是，東海大學專責輔導原住民學生生活、課業與文化活動的原住民族學生資源中心，竟然也被學生投訴，中心主管以嘲諷言詞揶揄原民學生，引發學校與學生間的隔閡。
《菱傳媒》追查，早在去年3、4月間教育部就接獲反映並派員到東海大學訪視，但情況沒有改善甚至越演越烈。
據指出，去年9月東海大學舉辦社團晚會，原住民學生穿著傳統服飾，透過戲劇表達自身處境、文化追尋與校園生活的困難，試圖讓更多人了解原住民，但原資中心主管卻只看到表面，認為「穿族服的歌舞表演漂亮」、「可以帶起話題」，事後還以原住民學生「很漂亮」，想拍攝原住民學生照片製成月曆販售，但遭學生拒絕。
原住民學生與原資中心幾次摩擦後，雙方關係緊張，學生發現原民社團想舉辦活動變得相當困難，經多次溝通無效後學生轉向教育部投訴，並列舉出原資中心主管文化敏感度待加強、重視量化績效忽略原住民學生心聲等關鍵問題，豈料校方與學生對談時，該主管還說出「遭歧視就不要去在意」、「不要想那麼多就好了」等語，敷衍回應學生指控。
不僅如此，學生還發現，負責居間溝通協調的原資中心專任助理，事後竟遭辭退，原因竟是「對爭議事件處理不力」。針對此事，教育部預計3月1日派員前往東海大學訪視。
一名專家透露，從去年3、 4月間，學生就向教部反映原資中心爭議，可能是該中心主管對原住民學生標籤化，認為學生必須接受照顧，進而出現校方提出的需求，學生就應該配合的認知落差，教育部這次訪視重點將放在釐清原資中心定位與任務功能外，也會與學生訪談避免寒蟬效應，盼化解學生在此爭議事件中的心理壓力。
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